- Да уж, - заметил я. - Но зато прекрасный. Папа бьш тогда на вас в большой обиде. А теперь именно ему приходится умудряться жить без зарплаты. Разница в том, что сейчас ему 52 года, а мне тогда бьшо 9. После завтрака у Майка я поклялся, что не стану всю жизнь цепляться за надежную работу только потому, что мне нужна зарплата. Вот почему я не думаю, что буду искать работу в авиакомпаниях. И именно поэтому я сейчас здесь и завтракаю с вами. Я хочу повторить ваши уроки о том, как заставить деньги работать за меня, чтобы мне не пришлось тратить всю свою жизнь, работая за деньги. Но на этот раз я хочу получить уроки для взрослого. Пусть они будут более трудными и более детальными.

- А в чем заключался мой первый урок? - поинтересовался богатый папа.

- В том, что богатый не работает за деньги, - быстро ответил я. - Он знает, как заставить деньги работать за него.

Лицо богатого папы расплылось в довольной улыбке. Он понял, что я прислушивался к нему все те годы, когда бьш ребенком.

- Очень хорошо, - отметил он. - И это основа того, чтобы стать инвестором. Все, что делает инвестор, - это учится тому, как заставить деньги интенсивнее работать на него.

- Этому я и хочу научиться, - тихо сказал я. - Я хочу научиться тому, что знаете вы, и, может быть, научить этому моего отца. Он сейчас в очень трудном положении, пытается начать все с начала в свои 52 года.

- Знаю, - сказал богатый папа. - Знаю.

Так, в солнечный день, когда серфингисты скользили по восхитительным волнам в темно-синем океане, начались мои уроки по инвестированию. Они проходили в пять фаз, каждая из которых поднимала меня на следующий, более высокий уровень понимания - понимания процесса мышления моего богатого папы и его инвестиционного плана. Уроки начались с моральной подготовки и обретения контроля над собой, потому что это-то самое единственное место, где инвестирование в действительности происходит. В конечном счете, инвестирование начинается и заканчивается установлением контроля над собой.

Уроки инвестирования, входящие в первую фазу инвестиционного плана богатого папы, состоят исключительно из психологической подготовки, необходимой перед тем, как приступить непосредственно к инвестированию. Когда я лежал на своей койке той ночью 1973 года в моей обшарпанной комнате на военной базе, тогда и началась моя психологическая подготовка. Майку повезло, что у него был отец, который сколотил огромное состояние. Мне повезло меньше. Во многих отношениях он был впереди меня на 50 лет. Мне еще только предстояло начать. Той ночью я начал свою психологическую подготовку, сделав выбор между надежной работой - выбором моего бедного папы - и созданием фундамента настоящего богатства - выбором моего богатого папы. Вот где берет свое истинное начало процесс инвестирования и где вступают в действие уроки богатого папы по инвестированию. Все начинается с очень личного решения - мысленного выбора, кем быть: богатым, бедным или человеком среднего класса. Это важное решение, поскольку какое бы финансовое положение в жизни вы не выбрали - быть богатым, бедным или человеком среднего класса, - от этого изменится все в вашей жизни.

Глава 3

Урок инвестора № 1:

ВЫБОР

Так начались уроки богатого папы по инвестированию. Когда дело касается денег и инвестирования, у людей могут быть три фундаментальные причины для инвестирования. Вот они:

1) обрести защищенность;

2) обрести комфорт;

3) стать богатым .

Богатый папа продолжал: Важны все эти три момента. Жизнь человека изменяется тогда, когда между этими тремя условиями расставляются приоритеты . Далее он сказал, что большинство людей делают свои деньги и осуществляют инвестиционный выбор именно в указанном порядке. Другими словами, когда дело касается денег, на первом месте оказывается защищенность, на втором - комфорт, а на третьем - богатство. Вот почему высшим приоритетом для большинства людей является надежная работа. Получив надежную работу или профессию, они сосредотачиваются на комфорте. Последним в очереди для большей части людей стоит желание стать богатым.

В тот день, в 1973 году, богатый папа сказал: Большинство людей мечтают стать богатыми, но не это их первостепенная задача, - и продолжал: В Америке только три человека из ста являются богатыми именно з силу такого приоритета в их выборе. Если бы для того, чтобы стать богатым, понадоби-